GIS地理信息科學原名地理信息系統(tǒng)專業(yè)（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS）2012在教育部日前印發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》中，在地理科學類專業(yè)中，地理信息系統(tǒng)專業(yè)已改為地理信息科學專業(yè)。研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產(chǎn)生、傳輸和轉化規(guī)律的一門科學。

 

 

1、地理信息科學專業(yè)本科核心課程有哪些？
     
      地理信息科學是一門典型的交叉學科，內容涵蓋地理學、計算機科學與技術、遙感、測繪、地圖學、數(shù)學等學科。在課程設置中，我們充分體現(xiàn)學科交叉性，從地理學、地圖學、計算機科學三條主線傳遞基礎理論知識，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。核心課程有：地理信息系統(tǒng)、遙感與圖像處理基礎、GIS程序設計、地理信息系統(tǒng)新技術研討、自然地理學、GPS原理與應用、地理信息系統(tǒng)與網(wǎng)絡技術、地理信息科學前沿等。
 

2、學地理信息科學專業(yè)的學生需要具備什么特質？
     
      如果你喜歡基礎理論研究，可以從事地理信息認知、數(shù)據(jù)不確定性以及地理信息系統(tǒng)基礎算法等方向的學習和研究，這需要學生具備很好的數(shù)學基礎和扎實的地理學基礎知識。

      如果你想今后轉向計算機專業(yè)讀研或到大型的互聯(lián)網(wǎng)IT公司工作，可以多學習一些計算機相關課程，如GIS程序設計、專業(yè)應用程序開發(fā)等，具備一定的程序語言基礎和軟件工程經(jīng)驗；進一步地關注三維GIS、基于互聯(lián)網(wǎng)的WebGIS、移動GIS及云GIS等研究方向，這就要求學生喜歡計算機軟件開發(fā)，具備計算機語言思維的能力。

      如果你向往GIS的應用，則可以和社會、經(jīng)濟、自然的某個專業(yè)領域相結合，利用時空分析模型、地理信息系統(tǒng)工具為行業(yè)提供數(shù)據(jù)處理、信息挖掘等服務，這要求學生具備一定的專業(yè)知識和應用GIS的能力，有良好的統(tǒng)計分析能力、較強的邏輯推理能力。

3、地理信息科學專業(yè)的畢業(yè)生，主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？

      不管是本科生還是碩士生、博士生，地理信息科學專業(yè)的就業(yè)率歷來都是100%。隨著社會需要的不斷變化，畢業(yè)生就業(yè)的方向也有所不同。

      國際上美國、加拿大、澳大利亞、英國等GIS學科發(fā)展迅速的頂尖高校越來越認可中國培養(yǎng)的學生的科研能力和素養(yǎng)。從就業(yè)角度來說，早年地理信息科學技術主要應用于政府部門，因此學生就業(yè)主要在國土、房產(chǎn)、規(guī)劃、測繪、交通、城市管理、水利、災害防治、海洋、旅游、經(jīng)濟和信息化委員會等政府部門。隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，越來越多的企業(yè)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司的強勢介入，學生就業(yè)轉向高薪的企事業(yè)單位，包括網(wǎng)易、百度、阿里巴巴、騰訊等。隨著社會需求的增加，越來越多的高校陸續(xù)開設了地理信息科學這個專業(yè)，對于師資力量的需求缺口也非常大。海洋是當前我國重點關注的領域，在國家發(fā)展戰(zhàn)略中占據(jù)重要地位，海洋管理部門、高校和科研院所對GIS人才的需求也非常強烈。

      總之，地理信息科學專業(yè)的學生，“上天可攬月，下海擒蛟龍”，各行各業(yè)都有你施展身手的舞臺。
 

      其實，仔細了解會發(fā)現(xiàn)，地理信息科學知識可以應用到各行各業(yè)。

      GIS專業(yè)早年不為眾人所知，每次被問及什么專業(yè)，聽到“地理信息系統(tǒng)”后都會恍然大悟“哦，學地理的”。近年來GIS不再是政府部門的專利，越來越多的行業(yè)、越來越多的領域，甚至大眾日常生活都離不開GIS的支持。

      GIS學科與計算機技術結合程度非常高，因此也讓GIS變得異常豐富，只要計算機領域出現(xiàn)新技術，GIS就會“聞風而動”，就像永動機一樣永遠會吸引你往前跑。人類活動80%以上的信息是與空間相關的，這為GIS研究提供了豐厚的土壤，也給GIS從業(yè)人員帶來了巨大的挑戰(zhàn)，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。因為有很多未知，所以那么吸引。